حدیث روز
امام علی (ع) می فرماید : هر کس از خود بدگویی و انتقاد کند٬ خود را اصلاح کرده و هر کس خودستایی نماید٬ پس به تحقیق خویش را تباه نموده است.

دوشنبه, ۱۹ مرداد , ۱۴۰۵ Monday, 10 August , 2026 ساعت تعداد کل نوشته ها : 135 تعداد نوشته های امروز : 0 تعداد اعضا : 3 تعداد دیدگاهها : 0×

آخرین مطالب

تبلیغ ثبت نام در حوزه علمیه پیامبر أعظم (مدرسه علمیه نمونه) – براساس منویات رهبر شهید امام خامنه ای رحمه الله علیه طلبه پژوهشگر باشیم : شیوه نامه تحقیق – آموزش طرح نامه نویسی و تحقیق نویسی – نمونه اجرای طرحنامه – لیست موضوعات و منابع تحقیق اولین نشست صمیمی طلاب محترم دروس فقه و اصول حوزه علمیه پیامبر أعظم صلوات الله ( مدرسه نمونه ) با دبیر کارگروه فقه و اصول هفتم دی ماه ۱۴۰۴ ، ساعت ۱۸ نشست و نقد و اعتکاف علمی – پژوهشی رتبه ۹ کشوری مدرسه پیامبر أعظم صلوات الله ( حوزه علمیه نمونه ) در کل کشور در المپیاد کشوری رتبه ۲ حوزه علمیه پیامبر أعظم صلوات الله علیه ( حوزه علمیه نمونه ) در بین مدارس قم در المپیاد کشوری بر اساس بیشترین تعداد و بالاترین رتبه اندیشه نمونه – دوفصلنامه مدرسه علمیه پیامبر أعظم (ص) – سال اول – شماره اول – زمستان ۱۴۰۳ پذیرش حوزه علمیه نمونه در سال تحصیلی ۱۴۰۶- ۱۴۰۵ رهبر شهید انقلاب: «جهاد تبیین» یک فریضۀ قطعی و فوری است و هر کسی که میتواند باید اقدام کند. عکس دسته جمعی طلاب با استاد فرزین مدیر محترم حوزه علمیه پیامبر أعظم (نمونه)- آبان ۱۴۰۴ – مصادف با أیام فاطمیه نه بیراهه بروید و نه راه کسی را ببندید پوستر معرفی حوزه علمیه نمونه از خود باید شروع کرد معرفی حوزه علمیه نمونه

مستندات حوزه علمیه نمونه(۷)
۰۷ آذر ۱۴۰۰ - ۹:۰۹
شناسه : 843
24
با بهره مندی از بیانات مقام معظم رهبری دام ظله العالی (بخش هفتم)
ارسال توسط :
پ
پ

💢💢 #مستندات_مدرسه_علمیه_نمونه 💢💢

📌با بهره مندی از بیانات #مقام_معظم_رهبری دام ظله العالی

🔶۵٫ ضرورت #بهینه_سازی #متون_درسی و تغییر #کتب_درسی🔶

✅این 📚#کتابهای درسی ما ابدی نیست که باید تا آخر گفت: «ثلاثه لیس لها نهایه؛ رسائلٌ، مکاسبٌ، کفایه.

✅نه، یک روز 🔹#رسائل نبود، یک روز 🔹#مکاسب نبود، ملایی مثل شیخ درست شد. یک روز 🔹#کفایه نبود، ملایی مثل آخوند درست شد.

✅این‌چنین نیست که ما خیال کنیم تحصیل حتماً از طریق این 📚#کتابهاست؛ نه، نگاه کنیم، عیب این 📚#کتابها را پیدا کنیم و یک 📚#کتاب بیعیب در اختیار بگذاریم؛

✅ببینیم آیا این 🔹#ترتیب_علمی درست است، یا درست نیست؛ اگر دیدیم درست نیست، شکل درستش را پیدا کنیم.

✅هیأتهایی برای نوشتن کتاب، نوشتن مطالب 🔹#جدید، 🔹#فقه_مقارن را در 🔹#حوزه باب کردن، و خلاصه روشهای نو را در 📚#کتابهای_درسی هم به کار گرفتن، باید اختصاص پیدا کند.

‌🖍بیانات #مقام_معظم_رهبری در آغاز درس خارج فقه ۱۳۷۰/۰۶/۳۱

#مستندات_مدرسه_علمیه_نمونه

ثبت دیدگاه

  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

برای ارسال دیدگاه شما باید وارد سایت شوید.